Educação Fora da Caixa: Tendências Internacionais e Perspectivas sobre a Inovação na Educação Esse livro é reflexo de uma educação em rede que vislumbramos através da inspiração, pensando na inovação da educação, uma educação e ciência abertas, mas que precisa pensar essa inovação e a pesquisa de forma responsável. Vendo a educação como algo prazeroso […]
Um Caso de PBL Suportado pelo Moodle no Ensino de Enfermagem Giovanni Ferreira de Farias, Lúcia Nazareth Amante, Fernando José Spanhol, Marcio Vieira de Souza, Juliana Balbinot Reis Resumo Este relato de experiência mostra os resultados e reflexões obtidos da aplicação da metodologia Problem Based Learning (PBL) em uma disciplina de graduação em Enfermagem, na […]
Uma experiência ótima: o Flow na sala de aula Lucyene Lopes da Silva Todesco Nunes Instituto Federal Catarinense Cleverson Tabajara Vianna Universidade Federal de Santa Catarina Fernando Alvaro Ostuni Gauthier Universidade Federal de Santa Catarina Márcio Vieira de Souza Universidade Federal de Santa Catarina Resumo Flow é o sentido amplo de estar bem consigo, geralmente […]
ADAPTAÇÃO COMO MÍDIA PARA O CONHECIMENTO: UMA ANÁLISE DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM UTILIZADOS EM DISCIPLINAS DE GRADUAÇÃO. Dissertação, 2017. O presente trabalho questiona como ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) adaptativos conseguem aperfeiçoar a capacidade de codificação, disseminação e aplicação do conhecimento pelo usuário, nas diferentes mídias, bem como o que difere um ambiente adaptativo […]