Artigo sobre Design Thinking Como Ferramenta Ativa Na Educação – 25° CIAED | ABED

O Design Thinking Como Ferramenta Ativa Na Educação Em Uma Instituição De Ensino Do Sul Do País Ana Elisa Pillon, Leila Regina Techio, Márcio Vieira De Souza, Vania Ribas Ulbricht Resumo: A educação vem passando por transformações e uma das modalidades que vem crescendo significativamente é a modalidade híbrida de ensino, ou blended learning, que […]

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Artigo sobre sistemas de autenticação eletrônica na avaliação – Ciki 2019

SISTEMAS DE AUTENTICAÇÃO ELETRÔNICA NA AVALIAÇÃO : CONTRIBUIÇÕES NA EDUCAÇÃO EM REDE Luziana Quadros da Rosa, Lucyene Lopes da Silva, Felipe de Matos Müller, Márcio Vieira de Souza Resumo Os atuais modelos de avaliação online exigem novos padrões de segurança e mecanismos diferenciados contra os casos de fraudes e plágio. Os sistemas de autenticação eletrônica […]

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Artigo sobre o Programa InovAtiva Brasil – Ciki 2019

Incentivos Públicos Ao Empreendedorismo Inovador Por Meio De Programas De Aceleração Para Startups: Inovativa Brasil Henrique Lopez Blanck, Gabriela Da Silva Cândido, João Bosco da Mota Alves, João Artur de Souza, Marcio Vieira de Souza Resumo As startups de hoje são uma importante fonte de inovação, pois empregam tecnologias emergentes para inventar produtos e reinventar […]

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Artigo sobre Metodologias Ativas | E-Tech 2019

O uso das Metodologias Ativas na Educação Ana Elisa Pillon, Márcio Vieira de Souza, Araci Hack Catapan Resumo A educação acompanha a evolução da sociedade, que, na atualidade, é denominada “do conhecimento”, enfatizando a simbiose entre tais temas. Seu histórico, iniciado por um processo de endoculturação, vislumbra a Educação a Distância como modalidade de ensino […]

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